Anno inizio: 2001 (in corso)

AMAT collabora e fornisce supporto al Comune di Milano per le attività di pianificazione, programmazione ed eventuale progettazione preliminare, in risposta agli obiettivi di sviluppo della mobilità attiva, incremento della sicurezza e sostenibilità della mobilità urbana, tra cui:

  • progressiva pedonalizzazione e creazione di condizioni favorevoli alla pedonalità privilegiata;
  • riduzione dell’impatto negativo del traffico, riqualificazione e valorizzazione degli spazi pubblici;
  • incremento della sicurezza, qualità ambientale e fruibilità delle funzioni urbane.

AMAT si occupa dell’aggiornamento del quadro conoscitivo, attraverso lo svolgimento di specifiche attività:

  • ricognizione periodica e rilievi periodici mirati a determinare il peso e l’andamento della ripartizione modale della mobilità urbana;
  • studi di traffico per analizzare gli effetti e ricercare soluzioni in caso di interferenze tra viabilità e specifici percorsi ciclabili e per interventi di pedonalizzazione e moderazione del traffico;
  • aggiornamento continuo dello stato di fatto e dei progetti in essere nei diversi settori coinvolti;
  • analisi della domanda e offerta di ciclabilità, della sosta bici/moto, delle esigenze di sosta connesse all’intermodalità bici/trasporto pubblico locale/servizio ferroviario e dell’uso del bike sharing;
  • aggiornamento dei database degli itinerari ciclabili, degli interventi di moderazione del traffico e della sosta biciclette, finalizzato sia a svolgere il monitoraggio e la condivisione dei dati così come previsto dal Piano Urbano della Mobilità Sostenibile (PUMS), sia alla pubblicazione delle informazioni su Open Data;
  • creazione e mantenimento di procedure di scambio e analisi dati con fonti terze.

Al fine di promuovere la sostenibilità della mobilità attiva, AMAT si impegna nel favorire gli spostamenti sistematici casa-lavoro e casa-scuola e lo sviluppo dell’interscambio con altre modalità di trasporto, in particolare tramite:

  • progetti di promozione, con particolare riferimento alle scuole;
  • attività mirate di comunicazione;
  • attività di ascolto e raccolta opinioni
     

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